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2015年南京医科大学四年制康复治疗学专业介绍
来源:南京医科大学 阅读:2425 次 日期:2015-05-30 09:28:37
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培养目标

培养具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,具有创新、创业精神,融康复、医疗、预防、保健为一体的应用型专门技术人才,以为患者提供康复治疗服务,改善患者的健康及满足社会的康复需求。

培养要求

1、热爱祖国,具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,身心健康,具有远大理想和创新、创业精神;

2、具备较广泛的社会科学理论及人文、自然科学知识;

3、具有较宽厚的物理治疗学或作业治疗学基础理论和熟练的临床实践技能。掌握对各类疾病的康复、预防、保健等方面的基本技能,具有良好的职业态度,能从事临床医疗和教学工作;

4、具有一定的基本科研工作能力,有参与现代医学科学技术竞争的基本素质和发展潜能;

5、掌握一门外语,达到国家大学英语考试四级水平或通过学校组织的学位英语统测。能够运用英语阅读、翻译本专业文献。

学位授予理学学士

主干学科基础医学、临床医学、康复医学

主要课程分为物理治疗学方向和作业治疗学方向

物理治疗学(PT)方向

英语、计算机基础、物理学、系统解剖学、人体发育学、人体机能学、人体疾病学基础、临床医学基础、临床疾病概要、神经病学、运动学、康复机能评定、运动疗法、物理因子疗法、手法治疗学、作业疗法、支具矫形器、骨科PT学、心肺PT学、神经PT学、康复心理学。

作业治疗学(OT)方向

英语、计算机基础、物理学、系统解剖学、人体发育学、人体机能学、人体疾病学基础、临床医学基础、临床疾病概要、神经病学、运动学、康复机能评定、作业疗法理论、成人神经系统疾病与损伤的作业治疗、发育及发育障碍的作业治疗、精神心理社会障碍的作业治疗、骨骼肌肉相关障碍的作业治疗、老年健康促进、烧伤及内脏系统疾病的作业治疗、运动疗法、物理因子疗法、支具矫形器、手法治疗学、环境辅助技术学、康复心理学。

主要教学环节

公共基础课学习一年,第二年下学期起分为物理治疗学(PT)方向和作业治疗学(OT)方向教学,专业基础课与专业课学习二年,毕业实习时间安排一般不少于48周;学生学习结束,完成规定的学分,并通过全国大学英语四级考试或通过学校组织的学位英语统测者及省计算机一级考试后,方可获得理学学士学位。

毕业去向

各级医院康复科及相关科室;各级卫生系统康复及相关部门;各校康复医学院、康复医学系或教研室;社区康复或相关机构;各级残联、运动队等。

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