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培养目标：培养掌握学前教育专业的基本理论、基础知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的幼儿园一线教师和儿童教育工作者。
核心能力：幼儿园计划、组织、管理能力；学前教育能力；初步的艺术创作能力和欣赏能力；课程设计能力；学前各科教学能力。
主要课程：学前儿童心理学、学前儿童心理健康教育、学前卫生学、学前教
育学、幼儿园组织与管理、学前儿童语言教育、学前儿童数学与科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童英语教育、学前儿童社会教育、幼儿园课程与活动设计、学前儿童科学研究、儿童文学、自然科学基础、社会科学基础、写字、琴法、声乐、学前美术教育与设计、学前儿童舞蹈。
就业面向：幼儿园一线教师、儿童教育工作者。
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