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一、招聘学科及人数计划：
高中数学、物理、语文教师各2名。
二、招聘条件：
1、思想进步，身体健康，作风正派，敬业爱岗，热爱教师职业。
2、学历要求：2015年7月或以前师范类本科毕业，有教师资格证。
3、大学毕业（2015年7月）时须具备以下证件(书)或协议书：
学历证书、教师资格证、普通话证书、各种获奖证书，应届毕业生须带齐就业协议书一式四份。
三、招聘办法：
1、递交个人相关资料，将电子文档发至下面邮箱。由学校电话或邮箱通知到校面试说课时间。
2、到校面试说课：学校提前1小时给出课题准备，写一课时的上课教案，然后进行10--12分钟的说课。
2、合同签订：面试合格现场签订就业协议书（应届毕业生一式四份）或合同。
四、联系电话及邮箱：孙老师：13549781597
邮箱：978329639@qq.com
谭老师：13807360454
邮箱：171364293 @qq.com
（将有关资料发至联系人）
五、学校地址：湖南省常德市石门县易家渡镇（县城、县火车站乘坐6路公共汽车，常德至石门公共汽车中途在星星餐馆下即到，石门县城打的约15--25元）
六、学校概况：全日制、市级示范性普通高中，民办，原石门县四中转制，现有学生1500多人。待遇方面除养老保险、医疗保险、工伤保险、意外伤害保险、住房公积金外，月薪3000—4500元，有带卫生间单人住房，免房租适量水电补助，生活费每月补助100元。
石门瑜远中学
石门瑜远中学简介
石门瑜远中学是一所全日制普通高级中学，取意于“瑜中无暇，志存高远”，由原省委副书记文选德同志题写校名，并为学校亲笔题词：“百年大计，教育为本；教书育人，以德为先”。学校地理位置优越，地处石门县东城区，交通便利，距县汽车东站1.5公里，在县城乘坐6路公共汽车直达我校。
到目前为止，我校建设总投资已达2000多万元，校园建筑总面积达29972平方米，教学楼、宿舍楼、办公楼、学校食堂、运动场、校园广场布局合理。宽敞明亮的教室均装有闭路电视、实物投影仪、饮水机等；标准的塑胶跑道、篮球场、羽毛球场、乒乓球台等体育设施，可供教学和师生娱乐之需；校园广场绿树成荫，校园大道上整齐庄严的伟人塑像具有浓厚的文化气息。学校理化生仪器配备达市级示范性普通高中一类标准，电脑室安装电脑120余台，图书室藏书万余册；2间专用音乐室配有价值近12万元的乐器；3间专用美术室配有一次性可供100人作画的画具；多媒体电教室一次性可容纳250多名学生在这里接受直观教学，25间直播教室可供学生直接接受师大附中教师的授课。
在办学模式上，我校引进湖南师大附中优秀的教学资源，成为“湖南师大附中远程教育合作示范学校”。我校的课程设置、教师备课、考试试题、教辅资料等与师大附中可完全同步，课堂教学由师大附中的教师执教，学生可与师大附中的老师互动，利用师大附中的优秀教学资源，为我校教师教学水平的提高及教学质量的提升提供了坚强的后盾。另外，文化教育与艺术教育的有机结合，为特色学校的形成打下坚实的基础，学校制定了“以高考为中心，常规教育为重点，小专业为突破口”的办学思想。近五年来，音美特长班共有82名同学分别被鲁迅美术学院、河南大学、广州美术学院、四川美术学院、福建师范大学、武汉音乐学院、重庆大学、福州大学、华侨大学等国内知名大学录取，同时，学校还聘请国内知名院校的专业教师来校讲课，长期跟踪辅导，使学生在短期内获得专业上的显著提高。
瑜远中学自创办以来，多次被市、县教育局评为“先进学校”，6次被县教育局评为“目标管理先进单位”；2005年—2012年连续被常德市教育局评为“优秀学校”，2007年3月被常德市人民政府教育督导室评为“常德市示范性普通高级中学”，2010年9月复评工作再次深受专家组好评与肯定；吴文瑜同志于2007年10月被评为“湖南省民办教育先进个人”，于2010年9月被评为“全国民办教育先进个人”，并于11月在北京人民大会堂接受表彰……
新教师应聘须知
一、根据教导处的安排书写一节课的教案一个，书写教案时间为60-90分钟，说课时间为12分钟，其中包括1－２分钟的自我介绍。
二、说课完毕后学校根据教师说课与教案总得分确定聘用对象，签订就业协议书或合同。签订合同时请带毕业证（待发除外）、身份证、普通话等级证等相关证件，应届生须带齐就业协议书。
附：说课要求：
一、什么是说课
说课是一种教学研究活动，它要求教师以教育理论、教学大纲、教材为依据，针对某一课题的自身特点，结合教育对象的实际情况，口头表述该课题教学的具体设想、设计及其理论依据
二、说课的内容
1、说课对象：面对同行业优秀教师
2、说教材：
（l）说教材内容及在本科教学中的地位和作用，通过分析所选课题（章、节、课）内容特点以及分析新旧知识联系，指明其在整体或单元教学中的地位；
（2）说教学目标。教学目标（目的）通常从三个方面来制定：
①要学生掌握哪些基础知识，学会哪些技能。
②要培养学生哪些能力。
③要学生接受哪些思想品德教育。
（3）说教学重点、难点的确定和解决。
3、说教法：说教法主要说明教学方法及教学手段的选择和运用。要根据教材的特点、学生的实际、教师的特长以及教学设备情况等，来说明选择某种方法或手段的依据。
4、说学法：说学法就是要说出要教给学生什么样的学习方法，培养学生哪些能力，并结合教学目标、教材特点、学生年龄特点具体地说出理论依据。
5、说教学过程：说教学过程就是说明整堂课的教学流程，即各个教学环节的实施过程。我们常说的优化课堂结构，就是指教学过程的设计而言
6、说板书：说板书，就是说明板书设计的意图。使听课的教师从中看出你讲课的教数路和指导学生的学路。
7、说课的一般程序： 一次"说课"的程序可分为："钻研教材，分析学情－确定教法和学法一设计教学过程和板书，弄清教学理论依据－写清讲稿，说前演练，登台说课一说后评议"这几个环节。
石门瑜远中学
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