招聘单位 | 招聘职位 | 职位代码 | 职位简介 | 聘 用人 数 | 专 业 | 学 历 | 年龄 | 其他条件 |
潮州市散装水泥管理办公室 | 专业技术岗位 | 201601 | 散装水泥行业管理 | 2 | 土木工程(B080703) | 本科 | 35周岁以下 | |
潮州市建筑工程质量监督站 | 专业技术岗位 | 201602 | 质量监督 | 1 | 工程管理(B110104) | 本科 | 40周岁以下 | 取得建筑工程高级工程师资格,同时取得建设工程质量监督员资格证或建设工程质量安全检测员证 |
专业技术岗位 | 201603 | 质量监督 | 1 | 道路桥梁与渡河工程(B080724)桥梁与隧道工程(A081406)市政工程(A081403) | 全日制普通高校本科及以上 | 35周岁以下 | ||
专业技术岗位 | 201604 | 质量监督 | 1 | 土木工程(B080703)结构工程(A081402)岩土工程(A081401) | 2016年全日制普通高校本科及以上 | |||
潮州市建筑工程质量检测站 | 专业技术岗位 | 201605 | 质量检测 | 1 | 土木工程(B080703) | 全日制普通高校本科 | 35周岁以下 | |
专业技术岗位 | 201606 | 质量检测 | 1 | 软件技术(C590108)软件工程(B080611) | 大专或本科 | 35周岁以下 | 取得建设工程质量安全检测员证 | |
潮州市建筑设计院 | 专业技术岗位 | 201607 | 建筑设计 | 1 | 建筑学(B080701)建筑设计及其理论(A081302) | 全日制普通高校本科及以上 | 35周岁以下 | |
专业技术岗位 | 201608 | 结构设计 | 1 | 工程力学(A080104) | 全日制普通高校研究生 | 35周岁以下 | 取得一级注册结构工程师执业资格证 | |
专业技术岗位 | 201609 | 结构设计 | 3 | 土木工程(B080703) | 全日制普通高校本科 | 35周岁以下 | ||
专业技术岗位 | 201610 | 古建筑设计 | 1 | 装饰艺术设计(C670107) | 大专 | 35周岁以下 | 取得建筑工程助理工程师及以上资格 | |
专业技术岗位 | 201611 | 工程概预算 | 2 | 工程造价(C560502) | 全日制普通高校大专 | 35周岁以下 | ||
专业技术岗位 | 201612 | 工程概预算 | 1 | 工程造价(C560502) | 2016年全日制普通高校大专 | |||
专业技术岗位 | 201613 | 电气设计 | 1 | 建筑电气工程技术(C560403) | 全日制普通高校大专 | 35周岁以下 | 取得建筑电气工程师及以上资格 | |
专业技术岗位 | 201614 | 电气设计 | 1 | 楼宇智能化工程技术(C560404)建筑设施智能技术(B080710) | 全日制普通高校大专或本科 | 35周岁以下 | ||
专业技术岗位 | 201615 | 给排水设计 | 1 | 给排水工程技术(C560603)给排水科学与工程(B080711) | 全日制普通高校大专或本科 | 35周岁以下 | ||
专业技术岗位 | 201616 | 通风、空调设计 | 1 | 供热通风与空调工程技术(C560402)建筑电气与智能化(B080712) | 全日制普通高校大专或本科 | 35周岁以下 | ||
潮州市建筑设计院 | 专业技术岗位 | 201617 | 结构设计 | 1 | 建筑工程技术(C560301) | 2016年全日制普通高校大专 | ||
专业技术岗位 | 201618 | 工程概预算 | 1 | 建筑工程管理(C560501) | 全日制普通高校大专 | 35周岁以下 | 取得造价员从业资格证 | |
专业技术岗位 | 201619 | 景观设计 | 1 | 环境艺术设计(C560105) | 全日制普通高校大专 | 35周岁以下 | ||
专业技术岗位 | 201620 | 室内及装潢设计 | 1 | 装潢设计与工艺教育(B040330) | 全日制普通高校本科 | 35周岁以下 | ||
专业技术岗位 | 201621 | 室内及装潢设计 | 1 | 艺术设计(B050408) | 全日制普通高校本科 | 35周岁以下 | ||
专业技术岗位 | 201622 | 室内及装潢设计 | 1 | 艺术设计(B050408) | 2016年全日制普通高校本科 | |||
专业技术岗位 | 201623 | 计算机维护 | 1 | 软件工程(B080611) | 全日制普通高校本科 | 35周岁以下 |
备注:报考人员所学专业按所获毕业证书上的专业为准,毕业证上专业名称后面以括号等形式列出的培养方向不能作为报考专业的依据。
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