概 况
本专业的培养目标是:培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。具体要求为：
1)拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。
2)具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。
3)具有较强的教育实践能力，能胜任相关的教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学中的实际问题;能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。
4)熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。
5)能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。
教学方式上重视理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。
主要研究方向
(1)语文学习理论研究(2)语文教材研究(3)语文教学改革实践研究 (4)语文教育测量与评价研究
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