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南京林业大学信息科学技术学院成立于1999年。2008年，学校进行学科调整，将原信息科学技术学院的计算机学科、电子信息学科与原木材工业学院的电工与自动化学科合并成立新的信息科学技术学院。学院现有计算机科学与技术、电子信息工程、电气工程及其自动化三个本科专业及网络工程、软件服务外包和微电子技术三个专业方向，拥有仪器科学与技术一级硕士点，有测试计量技术及仪器、精密仪器及机械、计算机应用技术、控制理论与控制工程四个硕士点及仪器仪表工程、农业信息化两个专业学位硕士点。2011年计算机科学与技术专业被确定为软件服务外包试点专业，2012年被确定为江苏省卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业。

学院下设计算机科学与工程、电子信息工程、电工与自动化、计算机教学部四个系（部），拥有计算机教学实验中心和电工电子实验中心两个省级示范中心及“计算机技术与应用”和“测试与控制技术”两个研究所。现有教职工73人，其中专职教授5人，特聘教授1人，兼职教授3人，副教授25人，博士生导师及硕士生导师16人。专任教师中具有硕士以上学位者占90%。近年来，学院教师先后主持和参加国家自然科学基金项目12项、省部级项目25项，主持一批横向开发项目，获得省部级以上科技进步奖9项，获得江苏省优秀教学成果奖3项，有2门课程被授予省级优秀课程，已累计发表论文200多篇，出版专著、教材10余部。

学院实验室总面积约5000多平方米，仪器设备资产值1400万元，专业图书资料25000多册，校外实习基地10余个。丰富的教学资源和优良的实验条件为教师的教学、科研和学生的培养奠定了坚实的基础。同时学院十分重视学术交流与合作研究，先后与日本、美国、英国、加拿大等高校及研究所建立了良好的人员交流与科技合作关系，多次接待外国专家、学者来院参观访问，同时选派教师出国访问、进修。从2011年起，我院与英国邓迪大学计算机学院合作开展“3+1+1”项目，每年从大三学生中选拔优秀学生赴邓迪大学交流学习一年，完成学业后再继续学习一年研究生课程，获该校硕士学位。

学院现有全日制在校本科生800余人，研究生100余人。学院高度重视学生创新能力培养，多次组织学生参加ACM国际大学生程序设计竞赛、全国大学生电子竞赛、全国大学生挑战杯竞赛、江苏省大学生程序设计大赛等竞赛，并取得佳绩。几年来，学院为社会输送了大量的不同层次的具有良好综合素质的复合型技术人才。毕业生中，有的在美国硅谷、国内的中兴通讯、华为、西门子、爱立信等大型企业从事研发工作；有的在国家机关、事业单位、高等学校从事教学、管理工作；还有不少学生在复旦大学、上海交通大学、南京大学等国内知名院校和美国、英国、加拿大、丹麦、香港等国外及港澳高校继续深造。

计算机科学与技术

培养目标：培养具有较强的知识创新能力和良好的科学素养，掌握计算机科学的基础理论、方法和技能，具有扎实的数理基础和逻辑思维能力，熟练使用网络与多媒体技术，从事计算机硬件、软件系统的设计开发和综合应用的工程技术人才。

主要课程：数字逻辑、离散数学、计算方法、程序设计语言、数据结构、操作系统、编译原理与技术、数据库原理及应用、计算机体系结构、微机系统与接口技术、软件工程、计算机网络技术、多媒体技术等。

就业方向：毕业生适宜到计算机生产单位、工程技术部门、企事业单位、金融机构、国家机关及科研院所从事硬件与软件的设计、研究、开发、教学、管理及市场开拓等工作。

计算机科学与技术（网络系统）

培养目标：培养德智体全面发展，掌握计算机硬件、软件以及网络工程的基本理论与方法，具备计算机网络建设、网络管理和网络维护的能力，能进行计算机网络系统及其应用软件系统的规划、设计、实施和维护，胜任工商、企业、政府、教育及科研等单位的网络应用开发和网络管理工作的应用型专业技术人才。

主要课程：离散数学、计算机组成原理、程序设计语言、数据结构、编译原理与技术、操作系统、数据库原理及应用、微机系统与接口技术、软件工程、计算机网络技术、汇编语言、面向对象技术、网络工程导论、数据通信与网络、通信原理、网络程序设计、网络安全、网络管理。

就业方向：毕业生适宜在研究机构、政府机关、科研院所和企事业单位从事计算机网络系统教学、科研、应用系统开发、系统管理、网络规划、网络安全和网络维护等工作。

计算机科学与技术（培养服务外包人才试点专业）

培养目标：培养能适应新时期计算机技术发展要求，

掌握计算机专业基础知识和基本技能，具有较高英语、日语水平，具有较强的创新思想、工程实践能力和团队协作意识，能胜任企事业单位的软件开发、软件测试、技术支持、项目管理及市场开拓等工作的高素质复合型软件技术人才。

主要课程：数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络技术、程序设计语言、面向对象技术、编译原理、数据库原理、微机系统与接口、软件工程、日语、软件项目管理、软件质量管理、软件测试、UML建模、Linux程序设计及技能认证课程。

就业方向：毕业生适宜在外语环境下的国际大中型企事业单位，包括面向业务流程外包和软件开发服务的合资或外资企业，从事信息处理员、数据处理工程师、业务流程处理工程师，初、中级软件工程师、测试工程师以及软件测试、维护、营销售后服务及软件生产管理等工作。

电子信息工程

培养目标：培养掌握电子技术和信息技术的基础知识、基本原理和基本技能，能从事各类电子设备和信息系统的研究、开发、设计、制造、应用和维护等工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：电路原理、电子技术基础、程序设计语言、电磁场与微波技术、信号与系统、高频电路、计算机控制原理、数字信号处理、单片机原理、传感器与测量技术、通信原理、现代通信技术。

就业方向：毕业生适宜到电子工程、信息处理、通信、计算机控制、电子技术的应用、研究、设计、开发及教学部门工作，也可到政府部门从事相应的管理工作。

电子信息工程（微电子）

培养目标：培养掌握微电子专业基本理论知识和基本实验技能，能在微电子及相关领域从事科研、教学、生产管理等工作的应用型高级工程技术人才。

主要课程：模拟电路、数字电路、程序设计语言、高频电路、半导体物理、微电子器件原理、物理电子学、集成电路系统设计（Cadence软件）、集成电路工艺原理、半导体材料等。

就业方向：毕业生适宜到微电子和通信电子等领域的公司、企业、研究所、高校等单位从事各种大规模集成电路及新型元器件的研发、设计、制造、测试等方面的工作。

电气工程及其自动化

培养目标：培养德、智、体全面发展、具有良好的科学文化素质，拥有扎实的学科理论基础与宽广的专业知识、较强的专业技能与工程实践能力，富有创新意识及具有跟踪掌握电气工程、控制工程领域新理论、新知识、新技术的能力，在电气工程及其自动化领域从事电力生产、工程及控制系统设计、科学研究、技术管理、新技术和新产品开发等工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。

主要课程：电路、电子技术基础、微机原理及应用、电力拖动、自动控制理论、可编程序控制器、电力电子技术、嵌入式系统、电磁场、电力系统继电保护、工厂供电、电力系统分析、电气测试技术等。

就业方向：毕业生适宜到工业企业、电力系统、电气自动化设备等相关行业工作，也可从事电力系统硬件与软件的设计、研究、开发、教学、管理及市场开拓等工作。

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