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●专业背景及人才需求

设施农业是最具活力的现代新农业，是集生物工程、农业工程、环境工程为一体多学科综合的产业，是在不适季节，通过设施及环境调节，为作物营造较为适宜的生育环境，从而达到高产、优质、高效的目的。设施农业是发展现代农业的支柱产业，是促进农业增效、农民增收新，加快农业发展方式转变的突破口，近年来发展十分迅速。目前全省设施农业面积约12万公顷，年产值达150亿元，带动数十万人从业，对相关人才需求量大。

●岗位职业特点

设施农业行业要求的是“能生产、会管理、懂经营”高端技能型人才。它要求从业者具有良好的职业道德和学农、爱农、专农的思想；具备较全面的专业基础理论知识和较强的动手操作能力，具有一定的语言表达和沟通能力，以及较强的组织、协调、合作和策划能力；具有创新思维与创新能力以及具有自主学习和创业的能力；能熟练地开展和管理指导农设施作物生产，并能及时预测、发现和解决生产过程中的问题；能够进行设施运行维护管理及园艺产品采后处理及营销、市场开发等。

●专业培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济发展和文化传承创新需要的，德智体美全面发展，具备设施园艺作物生产、管理、经营的基础理论与基本技能，面向设施园艺作物商品化生产及示范推广、设施运行维护管理及园艺产品采后处理及营销、市场开发等岗位（群）的“能生产、会管理、懂经营”高端技能型人才和创业者。

●主干课程

设施蔬菜生产技术、设施花卉生产技术、设施果树生产技术、园艺设施、设施作物种子种苗生产技术、园艺植物保护、无土栽培、植物组织培养、植物与植物生理、果蔬贮藏与加工、园艺产品市场营销、农资营销与经营、园艺机具的使用与维护等。

●主要技能证书

中高级蔬菜工、农产品经纪人、植保工、花卉工等资格证书。

●就业前景与方向

毕业生可在园艺作物生产、园艺种苗生产、园艺产品加工及经营、园艺设施建造和维护、观光农业园区等企事业部门或单位，从事设施蔬菜、花卉、果品苗木等园艺作物生产与经营、园区生产与管理、大棚温室等农业设施生产与维护管理等工作。

●优势与特色

设施农业技术专业正是以我省设施农业产业发展为依据，培养现代设施农业生产、管理、服务岗位需要的高端技能型人才为目标。该专业2008年获中央财政专业建设资助320万元，2009年被确定为浙江省高职高专院校特色专业和温州市高校重点建设专业,2012年被确定为浙江省优势专业.

本专业拥有一支较高水平的“双师结构”教师队伍,其中拥有正高职称1人,副高职称8人，聘请行业兼职教师8人，双师比例达到75.0%，拥有中央财政支持的实训基地1个，浙江省高职高专生产性示范基地1个,实训室11个，面积达15395m2，设备600余台，总值1024.6万元，生均仪器设备值为2.28万元,实训工位100个。同时专业依托温州市农科院强大的科研力量、依托浙南作物育种重点实验室、国家大宗蔬菜产业技术体系试验站、温州市蔬菜技术推广站、温州市农产品质量安全重点实验室、温州市设施工程中心等行业平台，积极引进使用新技术，充实和更新教学内容，教学效果良好。

专业确立的“导师+项目+团队”人才培养方式，将技能培养和创业孵化有机融合，是校企合作的职业教育的经典模式，成为浙江省高职农业技术类专业人才培养的新亮点。本专业创新实践“农科教一体，产学研结合”两轮三段式的人才培养模式，突出对学生职业能力的训练，确立理论教学为实践教学服务的理念，逐步形成工学结合的课程体系。

专业教研室以蔬菜流动医院为服务三农载体，把科研成果转化与学生创业相结合，实现了“农、科、教，产、学、研”的紧密对接，成效显著。3年来，该专业教师与企业合作，修订了地方农业生产标准8项，承担、完成教改、专业建设项目9个，科研项目28个，科研经费720多万元，主持获省科学技术二等奖1项、市科技进步奖5项，发表论文56篇，出版专著7本，申请发明专利2个，成果在全省大面积应用推广，经济效益超亿元，输送人才177人，为地方现代农业和经济发展做出了突出贡献。

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