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1、学前教育专业（中师升本）

培养目标：全面贯彻党的教育方针，引导和促进学生成为有见识、有能力、有责任感的自主学习者；培养热爱教育事业、具有现代教育理念和较强教育理论素养、幼儿喜欢、家长认可、社会认同的能适应21世纪学前教育改革和发展需要的、具有创新精神和实施素质教育能力的幼儿园师资。

主要课程：教育心理学、学前教育学、发展心理学、学前教育评价、学前比较教育学、学前教育史、学前卫生学、教育心理与统计、幼儿教育科研方法、幼儿园管理学、钢琴、儿童营养学、优生学等。

2、小学教育专业（师范类）（包括中师升本）

培养目标：全面贯彻党的教育方针，引导和促进学生成为有见识、有能力、有责任感的自主学习者；培养热爱教育事业、具有现代教育理念和较强教育理论素养、学生喜欢、家长认可、社会认同的能适应21世纪基础教育改革和发展需要的、具有创新精神和实施素质教育能力的小学教师。

主要课程：教育学、教育心理学、儿童心理学、儿童文学、小学课件开发与应用、现当代文学、外国文学、高等数学、科学技术概论、小学双语教学、教师技能、音乐、美术等。

3、应用心理学专业

培养目标：全面贯彻党的教育方针，引导和促进学生成为有见识、有能力、有责任感的自主学习者；培养热爱心理事业、具有较强的理论素养、用人单位认可、社会认同的能适应21世纪社会发展需要的、具有创新精神的能在教育等企事业单位从事心理学工作的高级应用型心理人才。

主要课程：普通心理学、管理心理学、实验心理学、心理统计学、生理心理学、社会心理学、心理测量学、心理咨询学、教育心理学、医学心理学等。

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