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2014年淮阴工学院交通工程学院专业介绍
来源:淮阴工学院网 阅读:1904 次 日期:2014-08-01 11:34:12
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车辆工程专业

培养目标:车辆工程专业是江苏省重点专业。根据学校人才培养方案总体目标和要求,本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,获得工程师基本训练的高级应用型工程技术人才。

学生毕业后应具有创新创业精神和社会责任感,掌握机械工程基础知识与车辆工程专业知识,具备较强的汽车设计、制造等方面的工程实践能力,面向汽车及零部件制造行业等相关行业与工程领域,从事汽车及相关领域的产品开发、生产制造等方面工作。

主要课程:工程制图、机械加工基础、机械设计基础、液压与气压传动技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车制造工艺学。

汽车服务工程专业

培养目标:根据学校人才培养方案总体目标和要求,本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,获得工程师基本训练的高级应用型工程技术人才。

学生毕业后应具有创新创业精神和社会责任感,掌握扎实的汽车结构和汽车服务理论知识,具备汽车营销与服务、汽车维修与诊断、汽车保险与理赔等基本能力,面向汽车后技术市场,从事汽车维修与故障诊断、汽车销售与保险理赔等方面工作。

主要课程:工程制图、机械加工基础、机械设计基础、汽车构造、汽车理论、汽车电器与电控系统、汽车维修工程。

交通工程专业

培养目标:根据学校人才培养方案总体目标和要求,本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,获得工程师基本训练的高级应用型工程技术人才。

学生毕业后应具有创新创业精神和社会责任感,掌握交通工程基本理论知识,具备交通工程设施规划与设计、道路与桥梁施工、道路检测与养护的基本能力,面向交通行业,从事交通规划、交通管理与控制、道路检测与养护等方面工作。

主要课程:道路工程概论、道路工程经济学、道路建筑材料、工程测量、系统工程学、道路勘测设计、交通工程学、交通规划、路基路面工程及检测技术、交通工程设计、交通控制与管理。

道路桥梁与渡河工程专业

培养目标:根据学校人才培养方案总体目标和要求,本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,获得工程师基本训练的高级应用型工程技术人才。

学生毕业后应具有创新创业精神和社会责任感,掌握道路施工技术、道路施工组织与管理等基本理论知识,具备道路与桥梁施工、检测与养护的基本能力,面向交通建设行业,从事道路勘测、设计、施工、养护、监理、工程管理等方面工作。

主要课程:材料力学、工程测量、道路建筑材料、结构力学、道路勘测设计、结构设计原理、路基路面工程、道路养护技术与管理、道路桥梁施工技术、工程概预算。

交通运输专业

培养目标:交通运输专业是江苏省重点专业。根据学校人才培养方案总体目标和要求,本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,获得工程师基本训练的高级应用型工程技术人才。

学生毕业后应具有创新创业精神和社会责任感,掌握运筹学、交通运输规划、交通运输组织学、交通运输企业管理、汽车理论等知识,具备交通运输规划、交通运输组织管理、汽车技术运用能力,面向交通运输、汽车服务行业,从事运输生产计划、组织、指挥、决策以及汽车技术服务、保险服务等方面工作。

主要课程:运筹学、管理学、系统工程学、交通工程学、交通运输设备、交通港站与枢纽、运输经济学、交通运输组织学、交通运输信息管理、交通运输系统规划。

物流工程专业

培养目标:根据学校人才培养方案总体目标和要求,本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,获得工程师基本训练的高级应用型工程技术人才。

学生毕业后应具有创新创业精神和社会责任感,掌握物流工程技术基本知识,具备物流设施分析与规划、物流技术应用与开发、物流项目策划和运营的能力,面向现代物流行业和工商行业,从事现代物流设施、物流系统和供应链分析、规划、设计、运营和管理等方面工作。

主要课程:管理学、运筹学、交通工程学、系统工程学、供应链管理、物流工程学、工程经济学、物流信息系统分析与设计、配送中心规划与设计、物流系统规划与设计。

工业工程专业

培养目标:根据学校人才培养方案总体目标和要求,本专业培养适应社会主义现代化建设和地方社会经济发展需要,德、智、体、美全面发展,获得工程师基本训练的高级应用型工程技术人才。

学生毕业后应具有创新创业精神和社会责任感,掌握扎实的工业工程和系统管理知识,具备生产系统规划与设计、生产系统评价与优化、生产系统组织与实施等基本能力,面向机电(汽车)制造业、服务业及公共事业单位,从事生产系统规划与设计、生产系统管理与流程优化等方面工作。

主要课程:电工电子技术、管理学、机械工程基础、统计学、系统工程学、供应链管理、物流工程学、生产系统建模与控制、人因工程、质量管理。

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