生态学院简介
生态学院成立于2011年7月，由原化学与生命科学学院的生物系、园林园艺系等组建而成。现有教职工54人，其中正高职称教师8人，副高职称教师13人，具有博士学位的教师12人，在职攻读博士学位的教师3人，具有硕士学位教师21人，硕士生导师5人。浙江省新世纪151人才培养工程第一层次1人、第三层次2人；浙江省高校中青年学科带头人3人，丽水市科学技术突出贡献奖1人，丽水市专业技术拔尖人才4人，丽水市138人才工程第一层次培养人员1人、第二层次培养人员1人；另有8位国内知名学者受聘为我院兼职教授或客座教授。
学院下设生态与生物资源、园林园艺和中草药技术开发三个研究所。生态学学科为浙江省重点学科，生物资源开发与利用学科为丽水市重点学科；拥有1个浙江省高校教学团队，已建成省级精品课程3门，校级精品课程4门。设有5个本科专业：生物科学、园林、风景园林、园艺、生物制药，现有全日制在校生900余人。
近年来，承担国家自然科学基金项目4项、教育部重点项目1项、浙江省科技厅重大专项2项、省科技厅和省基金一般项目27项、市厅级项目32项和一批区域社会经济发展的横向项目。获浙江省科技成果三等奖1项，浙江省高校科研成果二等奖3项、三等奖2项；在国内外重要学术期刊上发表论文500余篇，其中被SCI、EI收录67篇。拥有中草药技术开发研究所、环境保护研究所、丽水市绿洲园艺有限公司园林景观设计工作室、浙江老艺人养生食品研究中心等社会服务平台。
现有基础生物实验室、园林园艺实训中心两个校级建制实验室和环境监测等方面的实验分室，仪器设备总值2000余万元；其中园林园艺实训中心为省实验教学示范中心建设点。还拥有一个占地17000余平米的省级示范性生态园林基地、一个占地600平方米的两栖爬行动物实验室等2个校内实践教学基地；建立了14个稳定的校外教学科研实习实训基地。
学院建立了教师和学生的结对计划，结合区域经济发展特色，与多家单位建立了就业实习基地，重在训练学生的动手、实践能力和科研能力。近几年来学生在省级科研项目、发表论文、科技竞赛、挑战杯大赛方面都取得了显著的成绩。毕业生受到用人单位的好评，就业率一直保持在95%左右。
生物制药专业简介
生物制药专业是我院新增的工学类本科专业。本专业是为适应我国经济社会发展的需要，满足战略性新兴产业-----生物医药发展对人才的需求而新设的专业。本专业设天然药物和生物制品两个培养方向，培养具有较好的人文社会科学素养和自然科学的基本理论知识，必备的专业基础理论和实践能力，有较强的生物制药理论基础，具有生物药品研发、生物药品生产过程管理与产品质量控制等方面实际应用能力的中高级技术人才。
主干课程：药用植物学、药用动物学、微生物工程制药及微生物工程制药实验、细胞工程制药及细胞工程制药实验、基因工程制药及基因工程制药实验、生物制药工艺学及生物制药工艺学实验、生物药品分析与检验及生物药品分析与检验实验、生物药物制剂学、生物药物分离工程、生物药品新药开发、药理学。
特色课程：民族药物学(畲医药)、天然产物生物转化。
就业方向：能够胜任有关制药企业、生物工程公司、保健食品公司、生物药物研究所和卫生防疫、商检、药品监督检验、医药管理、工程设计院以及政府机关等部门从事生物制药、生物制品及各种生物工程产品的研究开发、分析检验、工艺工程设计和技术管理等工作，也可继续攻读研究生，并具备终身学习的能力。
就业前景：生物医药产业是21世纪发展前景最诱人的产业之一，是关系到未来环境和人类生活的国家重点扶持的战略性新兴产业之一。生物医药产业是典型的创新驱动型产业，其规模不断扩大、新技术应用与开发速度的日益提升，导致人才需求强烈，已成为制约我国生物医药产业发展的瓶颈。未来3年内，浙江省及长三角地区生物制药产业对中下游技术人才的需求量，将以每年20%的速度增长。浙江省的高学历、高素质人才仅占生物医药企业人员总数的2%左右。而我省的生物制药专业较少，这远远满足不了整个长三角地区及浙江省未来十年生物医药产业的需求。
园林专业简介
一、培养目标
本专业培养具有良好的政治素质和道德修养，具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识和实践技能，能在城市建设、园林、林业部门、园林公司、花卉企业以及大专院校和科研院所从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地以及高档别墅区的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护、管理及教学科研工作的应用型复合型高级专门人才。有意深造的毕业生可以到有关院校攻读园林科学及其相关学科的硕士研究生。
二、培养要求
要求本专业学生学习生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑设计和园林工程等方面的基本理论、基本知识和基本技能；掌握园林植物造景、城市各类园林绿地及高档别墅区、农业观光园、新农村建设规划设计所需的美学、设计和工程相关的知识与技术；具备园林设计、园林工程施工管理等方面的基本能力。
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．具有正确的世界观、人生观、价值观；具有较强的社会责任感和事业心，爱岗敬业，品德良好。
2.具备扎实的外语、计算机、人文社科知识；熟悉国家有关农业、林业、土地利用、环境保护、城乡建设等的政策和法律法规。
3.掌握生态学、植物学、园林学、建筑学、设计艺术学等学科的基本理论、基本知识与基本技能。
4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；
5.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计方法、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力；了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景和发展动态。
7.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立分析和解决问题的能力及获取知识、信息处理和创新的基本能力。
三、基本学制、学位
基本学制为4年。
授于学位：农学学士学位。
四、主干学科
生态学、林学、建筑学。
五、主要课程
植物生物学、园林树木学、花卉学、园林植物栽培与管理、园林生态学、园林测量学、园林美术、园林艺术、园林制图、园林设计初步、园林规划设计、园林建筑设计、计算机辅助设计、园林工程、园林工程预决算、园林工程招投标和园林工程项目管理等。
园林（风景园林）专业简介
一、培养目标
本专业培养具有良好的政治素质和道德修养，具有较系统的园林科学的理论基础、基本知识和实践技能，能在城市建设、园林、林业部门、园林公司、花卉企业以及大专院校和科研院所从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地、高档别墅区以及新农村建设的规划、设计、植物配置、管理及教学科研工作的应用型复合型高级专门人才。有意深造的学生可以到有关院校攻读园林、风景园林科学及其相关学科的硕士研究生。
二、培养要求
要求本专业学生学习生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑设计和别墅区设计方面的基本理论、基本知识和基本技能；掌握园林植物造景、城市各类园林绿地及风景名胜区、森林公园、农业观光园、新农村建设规划设计所需的美学、设计和工程相关的知识与技术；具备园林设计、植物配置、新农村建设规划等方面的基本能力。
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．具有正确的世界观、人生观、价值观；具有较强的社会责任感和事业心，爱岗敬业，品德良好。
2.具备扎实的外语、计算机、人文社科知识；熟悉国家有关农业、林业、土地利用、环境保护、城乡建设等的政策和法律法规。
3.掌握生态学、植物学、园林学、建筑学、设计艺术学等学科的基本理论、基本知识与基本技能。
4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力；
5.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计方法、新农村建设规划、别墅区设计的技术；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的从事科学研究和实际工作能力；了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景和发展动态。
7.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立分析和解决问题的能力及获取知识、信息处理和创新的基本能力。
三、基本学制、学位
基本学制为4年。
授于学位：农学学士学位。
四、主干学科
生态学、美术学、建筑学。
五、主要课程
园林树木学、花卉学、园林生态学、园林测量学、园林美术、园林艺术、园林制图、园林设计初步、园林规划设计、园林建筑设计、计算机辅助设计、园林工程、别墅区设计、公园规划设计、风景区规划设计等。
园艺专业简介
一、培养目标
本专业培养拥护党的基本路线、适应社会主义市场经济体制下现代化建设，面向基层从事园艺作物栽培、育种、商品化加工、产品质量控制与检验、食用菌、药用植物以及茶树的栽培加工等方面的科研和教学、技术开发与推广、产品营销、现代化园艺景观设计、现代园艺产业经营管理工作，具有创新、创业精神和实践能力，德、智、体、美等全面发展，适应园艺现代化建设需要的高级应用型人才。
二、培养要求
1.培养学生德、智、体、美等全面发展，具有良好的思想品质和职业道德。
2.具备扎实的数学、化学等基本理论和知识，掌握园艺专业必须的基础理论、基本知识和基本技能，具备从事园艺专业业务工作能力和适应相近专业业务的能力与素质。
3.具备一定的英语听、说、读、写能力和运用计算机进行文字与信息处理能力。
4.掌握园艺作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫害防治、园艺产品商品化处理、园艺场（园）的规划设计等方面技能。
5.具有独立分析、解决问题的能力；具有人文、社科知识，熟悉农业生产、农村工作和园艺植物生产相关的方针、政策和法规。
6.具备可持续发展的意识和基本知识，了解园艺生产、科学前沿和发展趋势；能在农业商贸、管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与研发、经营与管理、教学和科研等工作。
7.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、基本学制、学位
基本学制为4年，授予农学学士学位。
四、主干学科
生物学、园艺学
五、主要课程
植物学、植物生理学、基础生物化学、园艺植物保护学、园艺植物遗传育种学、土壤肥料学、田间试验设计与统计分析、园艺植物栽培学总论、植物组织培养、园艺产品贮藏运销学、果树学、蔬菜学、花卉学、设施园艺、药用植物栽培学、食用菌生产与加工、茶树栽培与加工学。
（2013年5月）
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