一、学生辅导员岗位职责
辅导员工作内容主要包括学生思想政治教育、学生成长指导和学生事务管理等三个方面，应坚持以思想政治教育为核心，寓教育于引导之中；以学生成长指导为重点，寓指导于辅导之中；以学生事务管理为基础，寓管理于服务之中。
1．思想政治教育与引导。宣传党的路线、方针和政策，积极引导学生学习践行社会主义核心价值观，传递学生工作大爱，培养学生爱祖国、爱航空、爱航天、爱北航；了解和掌握大学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；开展网络思想政治教育，引导学生文明上网，合理用网；组织开展国防教育，负责落实集中军训和军事理论课的有关工作。
2．学风建设与学业指导。积极与任课教师、班主任进行沟通，全面了解学生的学习情况，帮助学生端正学习态度、明确学习目标、掌握学习方法、设计学习生涯规划，促进学业进步；关注学业困难学生，实施学业预警机制，促进学业困难学生不断进步；引导学生树立正确的学习目标和严谨求实的治学态度，提高学生学习的自觉性和主动性，营造科研氛围、鼓励学生发展创新创业能力。
3．班级建设与党团工作指导。建立学生班级管理档案，做好学生干部的选拔、培养、考核工作，指导学生班级开展丰富多彩的活动，营造积极向上、宽松和谐的氛围，激发学生的积极性、主动性，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；协助学院分党委（党总支、直属党支部）指导学生党支部建设，做好学生党员发展和教育管理工作。协助学院分团委指导学生团支部开展丰富多彩的主题团日活动，做好团员教育、评议和推优入党工作。
4．职业规划与就业指导。积极开展就业指导和服务工作，指导学生设计职业生涯规划，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念，进行就业、创业指导，促进学生充分就业。
5．心理健康教育。配合学校落实心理普查和筛查工作，对存在心理问题的学生及早发现、及时转介；经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力；重点关注学生中的特殊群体，努力防止因心理问题而引发极端事件，并根据需要与学生家长建立联系。
6．学生事务管理与服务。建立经济困难学生档案、坚持公开、公平、公正的原则，做好综合测评、评奖评优、助学贷款、勤工助学等学生日常管理和资助工作，帮助经济困难学生完成学业；积极为经济困难学生提供锻炼机会、参加社会实践机会，促进经济困难学生成长成才；经常深入学生宿舍，指导学生营造良好的宿舍卫生环境和文化环境，及时了解学生的思想、学习、生活情况，维护学生权益，为学生排忧解难。
7．学习与研究。积极开展学生思想教育与管理工作的理论与方法研究，撰写学生工作研究论文；定期接受与业务相关的培训，努力提高工作水平和创新能力。
8．辅导员与学生亦师亦友，要尊重学生、关爱学生，集中精力做好思想引领和成长服务。注重将解决思想问题与解决实际问题相结合，将传统方式和新媒体手段相结合，主动创造性地开展工作。要有好的工作作风，“做学生友，不做学生官”，避免“小官僚”的作派。要仪表端庄、举止得体，强化镜头感；要经常深入学生课堂、宿舍、食堂、活动一线，将每个学生情况熟记于心，每学期与每个学生至少一次面对面深度谈话，努力成为学生最亲的人；要勇于吃苦、敢打硬仗，在关键时刻经得住考验。
9．完成上级领导交办的其它任务。
二、学生发展服务中心“2+2”工作人员岗位职责
1．协助开展学生发展服务中心日常管理工作。
2．协助负责办公、学生活动场地及其内部设施的管理。
3．协助负责校内外大型活动的安排与组织协调工作。
4．协助负责与校内各部门、校外各单位的联系、协调工作。
5．协助负责各项数据、资料的统计、分析、上报工作。
6．协助负责沙河校区本科生的思想政治教育工作。
7．协助开展学生行为规范管理工作，建设和管理优秀学生激励体系，包括学生综合素质测评、奖学金评定；负责违纪学生的处理等。
8．协助指导并考核各学院、书院的学生教育管理工作；指导学生自我教育、自我管理和自我服务；进行调查研究，了解学生思想动态。
9．协助组织学生工作的宣传工作。
10．协助开展新生入学教育、转校区搬迁教育等工作。
11．协助开展经济困难学生助学体系的建设和管理，包括勤工助学活动的组织和管理、特困生资助及助学贷款等。
12．协助开展新生军事训练和军事理论课教学组织工作。
13．协助开展学生工作干部队伍的建设和管理工作。
14．完成沙河校区交办的其它任务。
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